Autor: M. Álvarez y R. Fernández.
O objetivo do Questionário de Hábitos e Técnicas de Estudo (CHTE) é avaliar hábitos e técnicas de estudo que influenciam as tarefas de aprendizagem. A partir desta informação é possível desenhar e executar programas de intervenção adaptados aos alunos.
Na elaboração do questionário foram considerados três aspectos fundamentais: condições físicas e ambientais, planejamento e estruturação do tempo e conhecimento de técnicas básicas.
Esses aspectos foram divididos nas sete escalas que compõem o instrumento: Atitude geral em relação ao estudo, Local de estudo, Condição física do aluno, Plano de trabalho, Técnicas de estudo, Exames e exercícios e Tarefas.
